公路与建筑系深入推进“青蓝结对工程”,助力青年教师教学能力提升

文章来源:李瑾 时间:2026-03-12 点击数:

为深入贯彻落实立德树人根本任务,深化“青蓝结对工程”培养实效,夯实青年教师教学根基,近日,公路与建筑系精心组织开展青年教师听评课专题研讨活动,系教学督导小组、各教研室主任及青蓝结对指导教师全程参与,凝聚育人合力、共促青年成长。

创新采用“结对跟听传方法、推门常听察实情、集中诊课促提升”的培育模式。指导教师深入课堂开展伴随式指导,帮助青年教师夯实根基;督导小组不打招呼随机进班,倒逼青年教师将每节课都当作公开课来准备;听课结束后随即开展“师徒面对面”专题研讨,指导教师立足专业特色,聚焦教学目标达成、重难点突破、课程思政融入等核心环节,精准剖析问题,提出改进方案,实现“传经验、授方法、解难题”的帮扶目标;教学督导小组则立足教风、学风建设全局,围绕课堂管理、教学规范、育人实效等进行系统性指导,形成“听—评—研—改”闭环,切实助力青年教师解决实际问题。

系党总支书记荣文涛对青年教师提出三点期望:一是坚守育人初心,厚植教学情怀,将立德树人根本任务贯穿教学全过程,筑牢思想根基与专业基础;二是深耕课堂主阵地,勇于创新教学方法、优化教学模式,在实践中打磨教学技巧、提升课堂实效,打造有温度、有深度、有特色的优质课堂;三是秉持终身学习理念,主动借力青蓝结对平台,虚心向指导教师学习、向骨干教师借鉴,在反思中成长、在精进中提升,锤炼过硬专业素养,成长为兼具专业能力与育人水平的新时代优秀教师。

此次听评课专题研讨,是系部促进青年教师专业成长的重要举措,更是对“青蓝结对工程”的深度实践。下一步,系部将持续以青蓝结对为抓手,不断探索创新青年教师培育路径与督导模式,强化传帮带实效,推动青年教师快速成长为教学骨干,为学校高质量发展筑牢人才根基。


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